古诗是中华文化的重要组成部分，也是我们传承优秀文化的重要方式之一，在小学教育中，古诗背诵更是培养学生文学素养的重要途径之一，本文将介绍小学古诗必背最新版，帮助小学生更好地了解和掌握古诗文化。

《静夜思》李白

床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

这是李白的一首脍炙人口的古诗，也是小学生必背的古诗之一，通过这首诗，孩子们可以学会表达思乡之情的方式，感受诗人的情感世界。

《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。

这首诗以壮丽的景色和激昂的情怀表达了作者追求更高境界的向往，通过背诵这首诗，孩子们可以领略自然之美，培养积极向上的精神风貌。

《赋得古原草送别》白居易

离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生，远芳侵古道，晴翠接荒城，调露凝晖至，念君意独深。

这是一首表达离别之情的古诗，通过对自然景色的描写来表达作者对友人的深情厚谊，孩子们通过背诵这首诗，可以学会表达离别之情的方式，感受友情的力量。

《望庐山瀑布》李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

这首诗以生动的语言描绘了庐山瀑布的壮美景色，表现了作者对大自然的热爱之情，通过背诵这首诗，孩子们可以领略大自然的神奇之美，激发对大自然的热爱之情。

《悯农》李绅

春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死，这是一首反映社会现实的古诗，通过对农民辛勤劳动和悲惨生活的描写，表达了作者对农民的同情和关怀，孩子们通过背诵这首诗，可以了解社会现实的不公，培养同情心和正义感，也可以学会珍惜粮食，尊重劳动成果。

《江雪》柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

这首诗以孤寂的江雪景色为背景，表现了作者孤独寂寞的心境，通过背诵这首诗，孩子们可以学会表达孤独之情的方式，了解人生的无常和生命的脆弱，也可以领略自然之美的独特之处。